為深入貫徹落實(shí)資助育人理念，依托“一站式”學(xué)生社區(qū)接待日活動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)資助服務(wù)下沉一線、精準(zhǔn)觸達(dá)，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在學(xué)業(yè)提升、生活保障、心理關(guān)懷等方面的實(shí)際問題，護(hù)理助產(chǎn)學(xué)院于5月28日在“一站式”學(xué)生社區(qū)開展“助學(xué)筑夢(mèng) 誠(chéng)信護(hù)航”面對(duì)面交流活動(dòng)。
學(xué)院資助工作負(fù)責(zé)老師沈妍圍繞“國(guó)家資助體系與學(xué)校幫扶措施”展開講解。她系統(tǒng)介紹了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、生源地信用助學(xué)貸款等資助政策。“資助不僅是經(jīng)濟(jì)支持，更是教育公平的體現(xiàn)。”沈妍以數(shù)據(jù)為支撐，通過歷年資助覆蓋率數(shù)據(jù)和典型案例，幫助學(xué)生清晰了解資助申請(qǐng)流程與權(quán)益保障機(jī)制，并現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑，消除學(xué)生顧慮。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，沈妍播放了由2022級(jí)學(xué)生演繹的舞臺(tái)劇《誠(chéng)信待人》，劇目以校園真實(shí)案例為藍(lán)本，講述家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生小劉在助學(xué)金申請(qǐng)過程中，面對(duì)虛報(bào)信息的誘惑與堅(jiān)守誠(chéng)信的抉擇，最終通過勤工助學(xué)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的故事。劇中穿插“獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選風(fēng)波”“校園貸陷阱”等情節(jié)，以跌宕的戲劇沖突還原誠(chéng)信困境，引發(fā)同學(xué)們強(qiáng)烈共鳴。李同學(xué)感慨道：“誠(chéng)信不僅是道德要求，更是受助者對(duì)社會(huì)的責(zé)任回饋。”
護(hù)理助產(chǎn)學(xué)院“一站式”學(xué)生社區(qū)接待日活動(dòng)，通過面對(duì)面交流、沉浸式體驗(yàn)，深度了解受助學(xué)生成長(zhǎng)需求與思想動(dòng)態(tài)，以“零距離”服務(wù)打造集政策咨詢、資源對(duì)接、成長(zhǎng)賦能于一體的資助育人新陣地。未來，學(xué)院將持續(xù)深化資助育人內(nèi)涵，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為培養(yǎng)德技并修的醫(yī)護(hù)人才貢獻(xiàn)力量。
（供稿：沈 妍 供圖：沈 妍 審核：張 翠）
