為了解部門授課班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)部門教育教學(xué)質(zhì)量提升,，4月1日下午，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部在1號(hào)實(shí)訓(xùn)樓213會(huì)議室召開2024/2025學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生座談會(huì),?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)部主任季潤元,、黨總支副書記楊鋌、副主任陳培,、教學(xué)辦主任石庚生,、解剖生理教研室主任王士珍,、病理教研室李曉蕾老師、質(zhì)控專員周訊及相關(guān)班級(jí)學(xué)生代表參加了座談會(huì),。會(huì)議由周訊老師主持,。
季潤元要求相關(guān)教研室切實(shí)對(duì)接同學(xué)們的需求并及時(shí)整改相關(guān)問題和不足，他從當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)及工作崗位業(yè)務(wù)能力需求,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程學(xué)習(xí)與個(gè)人后續(xù)提升發(fā)展等視角與大家做了充分的溝通,。同時(shí)，季潤元強(qiáng)調(diào),，大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活與同學(xué)們以往的中學(xué)時(shí)代迥然不同,，同學(xué)們需重視和加強(qiáng)自身“德、智,、體,、美、勞”全面發(fā)展,，注重與老師的互動(dòng)與日常溝通,，從而獲取良好的學(xué)習(xí)效果。
會(huì)上,，同學(xué)們暢所欲言,，圍繞正常人體功能、病理學(xué)基礎(chǔ),、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要,、臨床醫(yī)學(xué)概要等課程，就任課老師課堂授課,、課后鞏固復(fù)習(xí)等方面,，闡述了相關(guān)感受、需求及建議,。同學(xué)們認(rèn)為絕大多數(shù)任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé),，授課生動(dòng)有趣，注重聯(lián)系專業(yè)工作崗位,、取得了良好的學(xué)習(xí)效果,，但同時(shí)也提出少數(shù)老師存在重點(diǎn)不突出、授課進(jìn)度偏快,、師生互動(dòng)不足,、不重視學(xué)生理解掌握程度等問題。認(rèn)真聽完大家的發(fā)言,，陳培就不同課程的各自特色,、課時(shí)規(guī)劃安排、任課老師教學(xué)方式方法、課程之間前后銜接等方面與同學(xué)們進(jìn)行了務(wù)實(shí)的交流,。結(jié)合同學(xué)們的困惑和需求,，楊鋌側(cè)重闡述了生理學(xué)課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)特征，針對(duì)性的分享了學(xué)習(xí)思維轉(zhuǎn)換以及具體實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧,。
本次座談會(huì)搭建了和諧務(wù)實(shí)的師生交流平臺(tái),，對(duì)我部教學(xué)改革和教育教學(xué)質(zhì)量提升等工作起到了有力的推動(dòng)作用。
（供稿：周訊 攝影：李全樂 審核：楊鋌,、季潤元）
