2024年9月22日至9月29日,，我院為2024級新生精心組織了一場內(nèi)容豐富,、意義重大的入學教育活動。此次入學教育涵蓋了校史校情介紹,、專業(yè)教育,、職業(yè)生涯規(guī)劃以及校紀校規(guī)學習等方面,。
在專業(yè)教育環(huán)節(jié)，健康管理,、康復(fù)治療技術(shù),、衛(wèi)生信息管理、言語聽覺康復(fù)技術(shù),、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)等專業(yè)帶頭人,，以生動的講解和鮮活的案例，全面展示了各自專業(yè)的廣闊發(fā)展前景和清晰的職業(yè)方向,。他們的精彩闡述為新生們照亮了專業(yè)學習的道路,，極大地激發(fā)了新生們對所學專業(yè)的濃厚興趣與探索熱情。
我校職業(yè)生涯規(guī)劃教研室主任李明晉老師也親臨現(xiàn)場,，為新生們深入剖析當前就業(yè)形勢,，引導新生樹立正確的職業(yè)觀，并毫無保留地傳授實用的職業(yè)規(guī)劃方法,。新生們?nèi)褙炞⒌伛雎?，積極踴躍地提問，現(xiàn)場氣氛熱烈而活躍,，也更加明確了自己的職業(yè)方向,。
此外，新生們還認真學習了校紀校規(guī)等學生手冊內(nèi)容,。通過深入研讀學生手冊,，新生們學習了學校的各項規(guī)章制度，明確知曉了在校期間的行為規(guī)范,，為大學期間養(yǎng)成良好的學習生活習慣奠定了堅實基礎(chǔ),。
為幫助新生快速打破彼此之間的陌生感，更好地融入大學生活,，學院還精心組織了新生心理破冰團輔活動,。在活動現(xiàn)場，班主任和班助們帶領(lǐng)新生們開展了一系列有趣的游戲和互動環(huán)節(jié),。名字接龍游戲讓大家在輕松愉快的氛圍中記住了彼此的名字,；團隊建設(shè)環(huán)節(jié)則考驗了同學們的協(xié)作能力和溝通技巧。新生們積極參與,，熱情高漲,，現(xiàn)場充滿了歡聲笑語。
本次入學教育活動的成功開展,，為康復(fù)學院2024級新生迅速適應(yīng)大學生活,、準確明確學習目標、科學做好職業(yè)規(guī)劃筑牢了堅實根基。
(供稿：秦小鳳 供圖：朱靜 審核：曾巨祥)
