為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù),，深入挖掘課程思政內(nèi)涵,，充分發(fā)揮公共基礎(chǔ)課程的育人功能，公共基礎(chǔ)部于9月22日下午16:00在圖書館樓1110會議室舉行課程思政示范課程建設(shè)研討活動,。會議由李立勝主任主持,，公共基礎(chǔ)部全體教師參加本次會議。
研討會上,，公共基礎(chǔ)部各教研室示范課程建設(shè)團隊代表上臺發(fā)言,，從課程建設(shè)團隊、課程目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,、課程資源建設(shè)、教學(xué)方法與手段,、課程思政特色等各個方面分別介紹了本教研室課程思政示范課程建設(shè)的情況,。各位老師積極展開討論，發(fā)表意見,，為公共基礎(chǔ)部的課程思政示范課程建設(shè)建言獻策,。周玉峰主任提出，課程思政示范課程建設(shè)要多向其他部門學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗,；神紅玉老師提出,，想要上好思政課，就要去聽一堂真正的思政課,，從實際課堂中學(xué)習(xí),；俞均主任指出，各個學(xué)科在融入課程思政元素,，踐行課程思政的方法上各有不同,，但都有一個目標(biāo)，就是解決培養(yǎng)什么人,、怎么培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人的問題，在課程建設(shè)過程中要始終圍繞這一根本問題,；鄭竹老師從自身的所研究的學(xué)科專業(yè)出發(fā),，闡述學(xué)科中所蘊含的思政元素，引導(dǎo)各位老師探索學(xué)科與思政元素的融合,。
會議最后,，胡影怡副主任做總結(jié)發(fā)言，指出生活中不缺少思政元素,，只是缺少挖掘精神,，各位老師要結(jié)合課程的實際,，挖掘課程所蘊含的思政元素，增強課程的育人功能,，夯實課程思政示范課程建設(shè)的基礎(chǔ),。
（撰稿：許宇寒 攝影：許宇寒 審核：李立勝、胡影怡）
